SKILLCARD · Formule

Somme et produit des racines — 1ère

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  • 1èreHORA#Formule#Second degré

    Somme et produit des racines

    x1+x2=−bax1x2=cax_1 + x_2 = -\frac{b}{a} \qquad x_1 x_2 = \frac{c}{a}
    JeRaisonne

Quand l’utiliser ?

Pour trouver une deuxième racine connaissant la première, factoriser vite, ou construire un trinôme de racines données.

La règle

Si ax2+bx+cax^2 + bx + c a deux racines x1,x2x_1, x_2 : x1+x2=−bax_1 + x_2 = -\dfrac{b}{a} et x1x2=cax_1 x_2 = \dfrac{c}{a}. Le trinôme s'écrit a(x−x1)(x−x2)a(x - x_1)(x - x_2). Les trinômes s'annulant en x1x_1 et x2x_2 sont les a(x−x1)(x−x2)a(x - x_1)(x - x_2), a≠0a \neq 0.

La méthode

  1. Cherche une racine évidente (0, 1, −1, 2…) : si a+b+c=0a + b + c = 0, alors 1 est racine.
  2. Déduis l'autre par le produit : x2=cax1x_2 = \dfrac{c}{a x_1}.
  3. Factorise : a(x−x1)(x−x2)a(x - x_1)(x - x_2).

Exemple

2x2−5x+32x^2 - 5x + 3 : 2−5+3=02 - 5 + 3 = 0, donc 1 est racine ; produit =32= \dfrac{3}{2}, donc x2=32x_2 = \dfrac{3}{2}. 2x2−5x+3=2(x−1)(x−32)2x^2 - 5x + 3 = 2(x - 1)(x - \frac32).

Les pièges à éviter

Somme =−ba= -\dfrac{b}{a} (avec le signe moins) ; ne pas oublier le coefficient aa dans la factorisation.

La méthode HORA dans chaque Skill Card.

Chaque Skill Card te guide avec la méthode HORA pour réussir les exercices, faire progresser et entretenir ton niveau de maîtrise.

  1. Hypothèse

    Je comprends l’énoncé, j’identifie ce qu’on cherche et les informations données.

  2. Outil

    Je choisis l’outil mathématique adapté (définition, propriété, théorème, formule…).

  3. Raisonnement

    Je justifie pourquoi cet outil est pertinent et je construis ma démarche.

  4. Application

    J’applique la méthode au problème et je conclus en vérifiant le résultat.