Tu ne sais pas par où commencer ? Apprends à raisonner étape par étape.

Q: Qu'est-ce que JeRaisonne ?

JeRaisonne est une application pour apprendre les mathématiques et la physique-chimie en raisonnant, pas en recopiant. Chaque exercice est décomposé en étapes : à chaque étape, tu choisis la bonne stratégie et un feedback t'explique pourquoi c'est juste ou faux.

Q: Le premier exercice est-il gratuit ?

Oui. Tu peux toujours commencer n'importe quel exercice gratuitement. L'accès à la suite se débloque avec un pass, un abonnement, ou si ton professeur t'a assigné l'exercice. Les exercices « fondamentaux » et « diagnostic » restent, eux, entièrement gratuits.

Q: Quels niveaux et quelles matières sont couverts ?

De la 6ᵉ à la Terminale, en Mathématiques et Physique-Chimie — collège comme lycée, jusqu'à la spécialité et la préparation du Brevet et du Bac.

Q: Combien ça coûte ?

Les élèves achètent un pass sans engagement (24 h, 7 jours ou 30 jours) ; les familles peuvent s'abonner au mois. C'est une alternative aux cours particuliers. Les professeurs utilisent JeRaisonne gratuitement, et leurs élèves accèdent gratuitement aux devoirs assignés.

Q: Comment un parent peut-il suivre la progression de son enfant ?

Un parent peut lier son compte à celui de son enfant (via un code de liaison ou un accès offert) et suivre ses progrès et ses points de blocage depuis son espace parent.

Q: Je suis professeur : puis-je l'utiliser avec mes élèves ?

Oui, gratuitement. Tu peux générer des exercices par IA en quelques minutes, les assigner à un élève ou à toute une classe, et suivre l'avancement. Tes élèves accèdent aux devoirs assignés sans payer.

Q: Mes données sont-elles protégées ?

Oui. Les données sont hébergées en Europe (région Paris) et traitées conformément au RGPD. Pour les élèves de moins de 15 ans, un consentement parental est demandé avant tout traitement.

Q: Sur quels appareils fonctionne JeRaisonne ?

JeRaisonne est conçu pour le mobile et s'utilise directement depuis le navigateur (application web installable). L'essentiel se fait en quelques minutes par jour, depuis un téléphone.

Facile

La batterie, c'est payant d'avance

par Philippe

Démarrage…

Tu ne sais pas par où commencer ? Apprends à raisonner étape par étape.

Contrairement aux corrigés qui donnent directement la réponse, JeRaisonne t’apprend à observer l’énoncé et à choisir la bonne stratégie à chaque étape, jusqu’à devenir autonome.

✓
Trouve la bonne méthode
✓
Comprends chaque étape
✓
Révise où tu veux, quand tu veux, à ton rythme

Comment ça marche

La résolution, étape par étape.

Chaque exercice est décomposé en étapes logiques. À chaque étape, tu observes l'énoncé, et tu choisis la bonne stratégie — le feedback t'explique pourquoi c'est juste, ou pourquoi c'est faux.

Solve Path intelligent

L'élève observe l'énoncé, et choisit la bonne stratégie. QCM avec distracteurs réalistes basés sur les erreurs classiques.

Feedback immédiat

Chaque erreur expliquée instantanément. Lien direct vers la partie précise de la leçon en cas de blocage.

Suivi de progression

Analyse des points de blocage récurrents. Le prof ou le parent voit où agir.

SKILLCARDS

Les SKILLCARDS, les compétences à collectionner et maîtriser.

Une méthode, une formule, un théorème par carte. Retourne-les pour découvrir l'outil ; leur QR code mène aux exercices qui font gagner leurs XP.

Toutes les cartes par niveau →

5ème → 4èmeXP MAX#Méthode#Fonctions
Tableau de valeurs : « en fonction de »
Qui varie ( $x$ ) ? Qui en dépend ( $y$ ) ?

Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/YRG63H
JeRaisonne
Méthode
Tableau de valeurs : « en fonction de »
Qui varie ( $x$ ) ? Qui en dépend ( $y$ ) ?

Écris la formule $y = \ldots$

Pour chaque $x$ , calcule $y$ .

Place les points $(x\,;\,y)$ .

Aire du carré : $A(c) = c^2$
$c$

1

2

3

4

$A$

1

4

9

16

⚠ Attention
« A en fonction de c » : on choisit c, on calcule A.
5ème → 4èmeXP MAX#Méthode#Calcul
Les priorités opératoires
Dernière opération = + ou − → c'est une somme (des termes) ; × → un produit (des facteurs).

Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/QPD5N7
JeRaisonne
Méthode
Les priorités opératoires
Parenthèses (les plus intérieures d'abord).

Puissances.

× et ÷, de gauche à droite.

+ et −, de gauche à droite.

Exemple
$20 - 2 \times (3 + 4)$

Parenthèses : $3 + 4 = 7$

Multiplication : $2 \times 7 = 14$

Soustraction : $20 - 14$

→ $6$

Dernière opération = + ou − → c'est une somme (des termes) ; × → un produit (des facteurs).

⚠ Attention
$5 + 3 \times 4 = 17$ , pas 32.

$c$	1	2	3	4
$A$	1	4	9	16

5ème → 4èmeXP MAX#Propriété#Géométrie

Propriétés du parallélogramme

Définition : quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles.

Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/QSVBFB

Propriété

Propriétés du parallélogramme

Définition : quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles. Son centre est un centre de symétrie.

Il est parallélogramme si…

Propriété caractéristique
les côtés opposés sont parallèles deux à deux
les côtés opposés sont égaux deux à deux
les diagonales se coupent en leur milieu
deux côtés opposés sont parallèles ET égaux

⚠ Attention

Une paire de côtés égaux seule ne suffit pas (trapèze isocèle).

5èmeXP MAX#Technique de calcul#Calcul
Distributivité pour calculer mentalement
$k(a + b) = ka + kb \qquad k(a - b) = ka - kb$
Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/2PDPBW
JeRaisonne
Technique de calcul
Distributivité pour calculer mentalement
$k(a + b) = ka + kb \qquad k(a - b) = ka - kb$
Exemple
$27 \times 99$

$= 27 \times (100 - 1)$

$= 2\,700 - 27$

→ $2\,673$

Exemple
$1{,}5 \times 0{,}7 + 1{,}5 \times 0{,}3$

$= 1{,}5 \times (0{,}7 + 0{,}3) = 1{,}5 \times 1$

→ $1{,}5$

⚠ Attention
Multiplie chaque terme : $27 \times (100 - 1) \neq 2\,700 - 1$ .
5èmeXP MAX#Algorithme#Pensée informatique
Prévoir le résultat d'un programme
Note l'entrée.

Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/FF4FZQ
JeRaisonne
Algorithme
Prévoir le résultat d'un programme
Note l'entrée.

Exécute les instructions dans l'ordre.

Bloc imbriqué : le plus intérieur d'abord.

Lis la sortie.

Exemple
Entrée 4 ; dire ((réponse + 10) × 2)

Bloc intérieur : 4 + 10 = 14

14 × 2

→ 28

⚠ Attention
L'imbrication = des parenthèses : (4 + 10) × 2 ≠ 4 + 10 × 2.
5ème → 4èmeXP MAX#Formule#Espace
Volume du pavé et du prisme droit
$V = \mathcal{A}_{\text{base}} \times h$
Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/P29JW5
JeRaisonne
Formule
Volume du pavé et du prisme droit
$V = \mathcal{A}_{\text{base}} \times h$
$\mathcal{A}_{\text{base}}$
aire de la base

$h$
distance entre les deux bases

Solide

Volume

Pavé

$L \times \ell \times h$

Cube

$a^3$

Prisme droit

$\mathcal{A}_{\text{base}} \times h$

Exemple
Prisme : base triangle (b = 4 cm, hauteur 3 cm), longueur 10 cm

Base : $4 \times 3 \div 2 = 6$ cm²

$6 \times 10$

→ $60$ cm³

⚠ Attention
$h$ = distance entre les deux bases (même si le prisme est couché).
5ème → 4èmeXP MAX#Propriété#Nombres relatifs
Soustraire, c'est ajouter l'opposé
$a - b = a + (-b)$
Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/TUX3WD
JeRaisonne
5èmeXP MAX#Technique de calcul#Calcul
Diviser par un nombre décimal
$a \div b = (a \times 10) \div (b \times 10)$
Règle · Cours · Exercicesapp.jeraisonne.fr/c/5EDC3U
JeRaisonne
Technique de calcul
Diviser par un nombre décimal
$a \div b = (a \times 10) \div (b \times 10)$
Même multiplicateur pour les deux nombres

Multiplie les deux nombres par 10, 100… pour rendre le diviseur entier.

Divise.

Contrôle : quotient × diviseur = dividende.

Exemple
$7{,}2 \div 0{,}04$

× 100 : $720 \div 4$

→ $180$

⚠ Attention
Multiplie les deux nombres, pas seulement le diviseur.

Solide	Volume
Pavé	$L \times \ell \times h$
Cube	$a^3$
Prisme droit	$\mathcal{A}_{\text{base}} \times h$

Objectifs élève

Choisis ton objectif. On te guide jusqu'au bout.

Du brevet à la spé maths, du chapitre du moment à tes points faibles — chaque objectif te balance les bons exercices au bon moment.

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Tarifs

Simple et transparent.

Une alternative aux cours particuliers à 40 € de l'heure. Les élèves prennent un pass 24 h sans engagement ou un abonnement 7 j / 30 j résiliable, les familles s'abonnent. Les profs utilisent JeRaisonne gratuitement — leurs élèves accèdent aux devoirs assignés sans payer.

Premier exercice toujours gratuit, sans carte bancaire — choisis ensuite ton pass ou ton abonnement.

Spéciale Rentrée

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par mois, pendant 3 mois

Accès complet au pack normal (hors épreuves)
Tous les Solve Path collège + lycée
Suivi XP, streak & objectifs quotidiens
Valable jusqu’au 31 décembre

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Élève

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Abonnement hebdo · résiliable

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Nos ambassadeurs

Ils font vivre JeRaisonne

Des profs particuliers et enseignants qui recommandent, utilisent et créent des exercices sur JeRaisonne. Clique sur un portrait pour voir leur profil et leurs exercices.

5.0(2)

Philippe Hoton

Professeur sur JeRaisonne

1486ème → Terminale

Olivier Kudawoo

Professeur sur JeRaisonne

13ème

Erwan Hautot

Je suis professeur de mathématiques depuis 1999.

Ambassadeur

Prof & Musclé

Prof de maths passionné de pédagogie. Je crois qu'un exo bien expliqué vaut mieux que dix pages de cours

Professeur

Selon votre profil

Trouvez les ressources faites pour vous.

Élève, parent ou prof — chaque profil a sa page dédiée avec le programme complet, les fonctionnalités clés, et les arguments qui comptent.

Élève

Tu prépares le Brevet en Maths ?

Géométrie, algèbre, fonctions, probas — 30 min par jour depuis ton téléphone. Apprends les stratégies, maîtrise l'épreuve.

Mes révisions Brevet →Élève

Tu bosses les Maths Spé au Bac ?

Suites, intégrales, loi normale, géométrie dans l'espace — coeff 16, les mêmes chapitres tombent chaque année.

Mes révisions Bac →Parent

Votre enfant prépare le Brevet ?

Suivez ses progrès, identifiez les blocages en un coup d'œil. JeRaisonne fait le travail pédagogique — vous gardez l'œil.

Le guide parents Brevet →Parent

Votre lycéen passe le Bac Maths Spé ?

Coefficient 16 — JeRaisonne l’aide à maîtriser chaque chapitre qui tombe vraiment, et vous montre sa progression.

Le guide parents Bac →Prof

Tu donnes des cours particuliers ?

Génère des exercices IA en 1 minute, assigne-les à tes élèves. Ils travaillent entre les séances — tu arrives préparé.

L'outil prof particulier →Prof

Tu gères une classe entière ?

Suivi de classe en temps réel, exercices générés en 1 minute, assignation en groupe. Prépare tes séances deux fois plus vite.

L'outil prof de classe →

En direct

Live School

Le rendez-vous hebdomadaire de tous les élèves

Chaque semaine, tous les élèves d'un même niveau résolvent le même exercice en direct, au même moment. Grimpe dans les classements national, régional, de ton établissement et de ta classe.

6ème 5ème 4ème 3ème 2nde 1ère Terminale

Partage tes défis.

Envoie-les à tes potes, à ta famille.

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

6e · Nombres entiers et nombres décimaux

Je suis bloqué à 2ème étape

Conversion de litres en cm³

$1$ L $= 1\,000$ $\text{cm}^3$

$1$ L $= 100$ $\text{cm}^3$

$1$ L $= 10$ $\text{cm}^3$

$1$ L $= 10\,000$ $\text{cm}^3$

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

4e · Translations et parallélogrammes

Tu aurais trouvé ?

Volume du cornet de Michel et du cornet de Léon

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 12^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6 \times 13

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

1re · Fonction exponentielle

La 4ème étape m'a détruit

Exponentielle et suite — Étude de f et de (uₙ)

$f$ est strictement croissante sur $\mathbb{R}_+$ .

$f$ est strictement décroissante sur $\mathbb{R}_+$ .

$f$ est constante sur $\mathbb{R}_+$ .

$f$ est croissante puis décroissante sur $\mathbb{R}_+$ .

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

1re · Suites numériques et modèles discrets

C'(est quoi l'effet cliffhanger ??

L'effet cliffhanger : analyse du taux d'enchaînement

Une suite arithmétique est une suite où l'on passe d'un terme au suivant en ajoutant toujours la même constante, appelée raison.

Une suite arithmétique est une suite où l'on passe d'un terme au suivant en multipliant toujours par la même constante, appelée raison.

Une suite arithmétique est une suite où la différence entre deux termes quelconques est constante, et cette différence s'appelle la raison ; elle est nécessairement positive.

Une suite arithmétique est une suite où chaque terme est égal à la somme de tous les termes précédents, et la raison est le premier terme $u_0$ .

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

4e · Racine carrée : définition et encadrement

TU aurais trouvé ???

Aire du carré égale à l'aire du rectangle — déterminer AB

$a \approx 30$ cm

$a \approx 20$ cm

$a \approx 45$ cm

$a \approx 37$ cm

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

3e · Trigonométrie dans le triangle rectangle

Facile ou difficile selon toi ?

Application directe du théorème de Pythagore

$[BC]$

$[AB]$

$[AC]$

Aucun, ce triangle n'est pas rectangle.

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

4e · Translations et parallélogrammes

Tu aurais trouvé ?

Volume du cornet de Michel et du cornet de Léon

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 12^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6 \times 13

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

6e · Nombres entiers et nombres décimaux

Je suis bloqué à 2ème étape

Conversion de litres en cm³

$1$ L $= 1\,000$ $\text{cm}^3$

$1$ L $= 100$ $\text{cm}^3$

$1$ L $= 10$ $\text{cm}^3$

$1$ L $= 10\,000$ $\text{cm}^3$

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Paul Dusse

JeRaisonne

4e · Translations et parallélogrammes

Tu aurais trouvé ?

Volume du cornet de Michel et du cornet de Léon

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 12^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6 \times 13

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Paul Dusse

JeRaisonne

1re · Fonction exponentielle

La 4ème étape m'a détruit

Exponentielle et suite — Étude de f et de (uₙ)

$f$ est strictement croissante sur $\mathbb{R}_+$ .

$f$ est strictement décroissante sur $\mathbb{R}_+$ .

$f$ est constante sur $\mathbb{R}_+$ .

$f$ est croissante puis décroissante sur $\mathbb{R}_+$ .

Défi lancé par

Paul Dusse

JeRaisonne

1re · Suites numériques et modèles discrets

C'(est quoi l'effet cliffhanger ??

L'effet cliffhanger : analyse du taux d'enchaînement

Une suite arithmétique est une suite où l'on passe d'un terme au suivant en ajoutant toujours la même constante, appelée raison.

Une suite arithmétique est une suite où l'on passe d'un terme au suivant en multipliant toujours par la même constante, appelée raison.

Une suite arithmétique est une suite où la différence entre deux termes quelconques est constante, et cette différence s'appelle la raison ; elle est nécessairement positive.

Une suite arithmétique est une suite où chaque terme est égal à la somme de tous les termes précédents, et la raison est le premier terme $u_0$ .

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JeRaisonne

4e · Racine carrée : définition et encadrement

TU aurais trouvé ???

Aire du carré égale à l'aire du rectangle — déterminer AB

$a \approx 30$ cm

$a \approx 20$ cm

$a \approx 45$ cm

$a \approx 37$ cm

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3e · Trigonométrie dans le triangle rectangle

Facile ou difficile selon toi ?

Application directe du théorème de Pythagore

$[BC]$

$[AB]$

$[AC]$

Aucun, ce triangle n'est pas rectangle.

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4e · Translations et parallélogrammes

Tu aurais trouvé ?

Volume du cornet de Michel et du cornet de Léon

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 12^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \pi \times 6^2 \times 13

V_{\text{cône}} = \dfrac{1}{3} \times \pi \times 6 \times 13

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Thèmes abordés

Des exercices ancrés dans le réel.

Élections, écologie, jeux, biais cognitifs — toutes les matières, chaque thème regroupe des exercices pour réviser autrement, en partant d'un contexte qui parle aux élèves.

Tous les thèmes →

Brevet & Bac

Prépare tes examens avec méthode.

Que tu prépares le Brevet des collèges ou le Baccalauréat, JeRaisonne t'entraîne sur les types de questions qui tombent vraiment — avec la correction détaillée de chaque erreur.

Brevet · 3eCollège

Mathématiques

Géométrie, algèbre, statistiques, probabilités. Tous les thèmes du programme de 3e avec les types d'exercices du brevet.

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Bac · TerminaleLycée

Mathématiques

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Bac · Première & TerminaleLycée

Physique-Chimie

Mécanique, électricité, optique, chimie organique. Résolution guidée des exercices de physique-chimie du programme lycée.

Du 6e au BrevetCollège

Progression continue

Construit des bases solides dès la 6e. Chaque notion est un prérequis pour la suivante — JeRaisonne te montre exactement où tu bloques.

Seconde · PremièreLycée

Socle lycée

Prépare les années du lycée avec des révisions ciblées sur les notions fondamentales avant d'aborder la spécialité.

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Exercice du jour

Un exercice personnalisé chaque jour selon ton niveau. 10 minutes suffisent pour progresser régulièrement vers ton examen.

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« Tu es nul en maths ! » : est-ce qu'on doit vraiment y croire ?

Un petit voyage dans ta tête pour comprendre ce qui se passe quand on te colle une étiquette

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La bosse des maths, ça existe vraiment ?

Petit voyage entre neurosciences, croyances familiales et heures de travail

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JeRaisonne donne-t-il la réponse ?

Non — et c'est le principe. Au lieu de livrer la solution, JeRaisonne te fait choisir la stratégie à chaque étape (le « Solve Path »), avec des propositions inspirées des erreurs classiques. Tu apprends la démarche, pas juste le résultat.

Comment un parent peut-il suivre la progression de son enfant ?

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Oui, gratuitement. Tu peux générer des exercices par IA en quelques minutes, les assigner à un élève ou à toute une classe, et suivre l'avancement. Tes élèves accèdent aux devoirs assignés sans payer.

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Oui. Les données sont hébergées en Europe (région Paris) et traitées conformément au RGPD. Pour les élèves de moins de 15 ans, un consentement parental est demandé avant tout traitement.

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La résolution, étape par étape.

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Les priorités opératoires

Propriétés du parallélogramme

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