SKILLCARD · Méthode

Fonctions polynômes de degré 3 — 1ère

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    Fonctions polynômes de degré 3

    f(x)=a(x−x1)(x−x2)(x−x3)f(x) = a(x - x_1)(x - x_2)(x - x_3)
    JeRaisonne

Quand l’utiliser ?

En 1re technologique, pour étudier le signe et les racines d'un polynôme de degré 3 donné sous forme factorisée.

La règle

f(x)=a(x−x1)(x−x2)(x−x3)f(x) = a(x - x_1)(x - x_2)(x - x_3) s'annule en x1x_1, x2x_2, x3x_3 (racines). Son signe s'obtient par un tableau de signes des trois facteurs (et de aa). x↦ax3x \mapsto ax^3 est croissante si a>0a > 0, décroissante si a<0a < 0.

La méthode

  1. Lis les racines dans la forme factorisée.
  2. Range-les dans l'ordre croissant.
  3. Tableau de signes : une ligne par facteur, puis le produit (en tenant compte du signe de aa).

Exemple

f(x)=2(x+1)(x−1)(x−3)f(x) = 2(x + 1)(x - 1)(x - 3) : racines −1, 1, 3 ; f<0f < 0 sur ]−∞;−1[]-\infty ; -1[, >0> 0 sur ]−1;1[]-1 ; 1[, <0< 0 sur ]1;3[]1 ; 3[, >0> 0 sur ]3;+∞[]3 ; +\infty[.

Les pièges à éviter

(x+1)(x + 1) s'annule en −1-1, pas en 1 ; ne pas oublier le signe du coefficient aa.

La méthode HORA dans chaque Skill Card.

Chaque Skill Card te guide avec la méthode HORA pour réussir les exercices, faire progresser et entretenir ton niveau de maîtrise.

  1. Hypothèse

    Je comprends l’énoncé, j’identifie ce qu’on cherche et les informations données.

  2. Outil

    Je choisis l’outil mathématique adapté (définition, propriété, théorème, formule…).

  3. Raisonnement

    Je justifie pourquoi cet outil est pertinent et je construis ma démarche.

  4. Application

    J’applique la méthode au problème et je conclus en vérifiant le résultat.